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Teoria e prática na propulsão do conhecimento

Coordenador de Psicologia da URI destaca os diferenciais do curso e a importância na atualização constante

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Por Izabel Seehaber
Foto Divulgação
Tendo em vista a importância da qualificação reconhecida a qual irá interferir no desempenho futuro dos profissionais, a escolha do curso superior é uma atitude fundamental. Durante entrevista ao Bom Dia, o coordenador do curso de Psicologia da URI de Erechim, professor Me. Felipe Biasus, comentou que, quando pensamos na formação na área, três aspectos são fundamentais: conhecimento teórico (diferentes teorias e áreas de atuação no campo da psicologia), experiência prática para a formação, e o terceiro ponto é a supervisão e o desenvolvimento do profissional no que se refere ao cuidado próprio, através da psicoterapia. Considerando tais quesitos, foi organizado o curso da URI o qual trabalha com três ênfases de formação: focada nos processos clínicos em psicologia – com três abordagens teóricas: psicanálise, abordagem sistêmica e a teoria cognitivo comportamental. Além da parte teórica há os estágios que perduram dois anos de formação e envolvem a prática de atendimento à pacientes e também a supervisão acadêmica. “Outra ênfase são os processos sociais e institucionais em psicologia que trabalha mais focada na área de psicologia social, escolar – educacional e organizacional e do trabalho, discutindo teorias e a vivência prática”, explicou. O curso completo tem duração de cinco anos, sendo que o curso de Psicologia da URI é oferecido há 17 anos. “Temos uma estrutura à disposição dos alunos, com um Centro de Psicologia Aplicada que atende a comunidade regional e acolhe muitos pacientes do Sistema Único de Saúde, sendo este um dos compromissos da área da saúde, inclusive da psicologia”, ressaltou. Ainda segundo o professor, está sendo realizada a implantação de um sistema informático de gerenciamento do centro de psicologia que visa qualificar ainda mais o atendimento prestado. “Além disso, está a relação que os acadêmicos possuem com instituições que podem ser locais de estágio, unidades básicas de saúde, escolas, empresas, delegacias. Há vários espaços com os quais nos relacionamos e desenvolvemos práticas na psicologia”, pontuou. Reconhecimento Na opinião do professor, há algum tempo a psicologia vem ganhando um espaço muito significativo na sociedade. “Percebemos pela procura pelo curso que tem sido concorrida e isso faz com que sejam ampliados os espaços de trabalho”, salienta. Nesse contexto de formação, ele cita que o diferencial do aluno da URI é a capacidade de se colocar em diferentes contextos, cada um com a própria identificação. “A formação deve ser contínua. A URI também está organizando um curso de pós graduação em psicologia clínica e saúde mental mais focada em políticas públicas em saúde. Outro curso, cuja previsão é iniciar em setembro, irá trabalhar a formação de profissionais na área clínica e terapia cognitiva comportamental”, informa. Hoje, conforme Felipe, uma das áreas que mais solicita profissionais da psicologia são as políticas públicas de assistência social e saúde. Além disso, muitos psicólogos atuam como profissionais liberais. Desafios da classe De acordo com o professor, entre os desafios a serem superados pela categoria de psicólogos, está a dificuldade de se reunir enquanto classe para discutir aspectos relativos ao dia a dia de trabalho. Uma das questões que também está sendo debatida é o atendimento através de plataformas digitais, pois há resoluções que normatizam a prática. “Quando falamos em psicologia já se desmistificou muito o campo, pois antigamente havia resistência em comentar sobre a procura de um profissional em psicologia. Temos muito o que comemorar em relação aos avanços da profissão e ao mesmo tempo, a responsabilidade que todos os profissionais devem ter, inclusive sobre as novas formas de tratar os cuidados sobre saúde mental”, ressalta.
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